Identidades docentes e Amazônia: movimentos no contexto de um programa de formação
Lilian Cristiane Almeida dos Santos
SANTOS, Lilian Cristiane Almeida dos. Identidades docentes e Amazônia: movimentos no contexto de um programa de formação. 2016. 225 fl. Tese (Doutorado) – Faculdade de Educação, Instituto de Física, Instituto de Química e Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. (Versão corrigida).
Band:
1
Jahr:
2016
Auflage:
1
Verlag:
USP Universidade de São Paulo
Sprache:
portuguese
Seiten:
225
Datei:
PDF, 2.24 MB
IPFS:
,
portuguese, 2016